东莞孩子不上学咋办,东莞孩子死活不上学咋办?

东莞孩子不上学咋办,东莞孩子死活不上学咋办?

前言

爱与幸福常说“先关注人,后关注事”

但绝大多数的人遇到问题的时候,往往是“只关注事,不关注人”,即要么压抑感受,要么在感受中,一次一次想办法、做决定。

比如,孩子考试成绩不理想,父母很焦虑,孩子很难过。但我们往往不关注自己慌张、恐惧的心,也不关注孩子是否有压力、焦虑,只会做个决定“给孩子报培训班”,然后,还会说“因为我爱孩子”。

其实在做决定的那一刻,已经不是我们这个人在做决定了,而是一个被感受、情绪,甚至是想法控制的奴隶在做决定。

我们的人生,早就成为了奴隶的人生,失去了自己的那颗心。

今天,我们想通过一个真实的案例,给大家讲解生活中遇到事情,如何做到“先关注人,后关注事。”


正文

文 |李凝

早上喊儿子起床。儿子坐起来了又突然躺下,还拍打了几下床,然后用被子蒙住头说:“我不想去上学。”

我很诧异,随口就问:“为什么啊?”

儿子说:“今天,英语老师要默写单词,我一个都不会。”

我说:“那不去上学也逃避不了呀!不会了咱就学呗,再说,还有其他课呢!”

儿子说:“就是不想去!”

我说:“你忘了吗?上次发烧,两天没去,老师讲新课了,补起来也挺费劲的。”

【小编心语】

这是绝大多数人遇到问题的模式——“就事论事,就问题解决问题”。这种模式在工作单位中,面对“事”的问题行得通,但在家庭生活中,面对“人”的问题往往就行不通了。

这时候,奶奶进来说:“昨天你一直在看电视,我就提醒你,作业做完没?现在说不会,早干啥去了?”

儿子问我:“妈,我去还是不去?”

我说:“去!”

儿子很生气,眼瞪着我大声吼:“我去,我去!”然后,愤怒地拿起书包,想往外走。

我急忙把他拉住。

这时,爷爷正好从外面回来,看到此情景,就开始一边指责儿子一边抱怨我,没管好孩子。

儿子气鼓鼓地开门,要去上学,我追出去走到电梯口,把他拦住,拉回了家。

当时,我内心有个强烈的声音:孩子的生命状态比上学更重要,不能让儿子带着情绪去上学。

【小编心语】

李凝经过学习后,心中有了正确的观念,这让她遇事时能很快地转换模式。

爷爷看到我把孩子拉回来,气得早餐也不吃就又出去了。

我把儿子拉进卧室。

我说:“宝贝啊,昨天晚上你是不是就想着今天怎么能不去上学呀?昨晚,你故意脱掉衣服,是想冻自己吧,结果我烧水让你泡脚时,你要体温计量了好几次体温,睡觉前还问我小时候,你有没有不想上学的时候。”

【小编心语】

我们想告诉父母:孩子也是人,也会有压力、焦虑。如果父母没有关注到孩子的感受,那孩子可能就把不好感受藏在了心里,心被压力、焦虑包裹。未来,孩子要么用“感受”去面对人和事,要么变得“无感”,而失去了原本美好而光明的心。

儿子说:“是的,因为老师说今天要默写,我一个都不会。本来想,晚上睡觉把自己冻生病,这样就有理由请假了。结果太困了,没有成功。”

儿子说到这,我心好疼。

我说:“你这样做,是不想让妈妈生气,害怕家人失望,是吗?”

儿子点点头。

此刻,我已有些哽咽地说:“你宁愿自己难受,也不想让我们难受。儿子,你太好了,太爱我们了。儿子,英语不好,不怪你,是妈妈的责任。你也不是不爱学英语,是因为英语班与足球班的时间有冲突,我把你调到了高年级。你和班里同学的基础不一样,老师分组PK单词,大家都不愿意和你一组,你的信心被打击了。那时妹妹小,我很多时候都在照顾妹妹,对你更多的是要求和命令。你为了不让我生气,就一个人忍着、扛着,你多难受啊!不去吧,害怕妈妈生气,去了又害怕老师批评,害怕同学嘲笑。是吗?”

儿子听到这,流泪了。

我把儿子抱在怀里,让他好好地哭了哭。那一刻,我感受到我们的心更近了。

【小编心语】

我们说“先关注人,后关注事”并不是不用关注事,而是在处理好“人”的问题后,我们的心不再被欲望、恐惧裹挟,变得柔软而强大时,我们再去面对人和事,那时我们就是在用“心”面对一切

看到儿子开心了,我对儿子说:“儿子,班里就你自己不会默写吗?”

儿子说:“那肯定不是,可多人不会呢!”

我问:“不会默写了,老师能怎么样?”

儿子说:“可能会挨批评,然后罚站。”

我说:“你看,这说明你多上进啊,对自己要求多高啊,多想好啊,有上进心、对自己有要求的人差不到哪去,爸爸妈妈都相信你。咱不会,咱可以学。要默写啥?”

儿子拿出英语书说:“一到十二单元的单词。”

我说:“先给老师请个假,今天上午咱不去了,在家准备准备,下午再去行不行?”

儿子说:“行。”

于是,我陪着儿子一起开心地学习默写单词。

期间,儿子说:“妈妈,上午我没去上学,对不起。”

我说:“上学不重要,你最重要。”

下午,我送儿子去上学的路上,儿子说:“妈妈,我做错了,你还心赏我,我感受到了被信任,谢谢你,老妈。”

我说:“现在妈妈理解你了,也更能读懂你内心的声音了。”

儿子说:“那要是读错怎么办?”

我说:“错了再改呗。人都是在错误中成长的,犯错不可怕,你可以犯错。”

【小编心语】

给李凝点赞。只有喜欢错误的人,才会发自内心地改错。这就叫“闻过则喜,喜而后改。”

儿子静静地听着。

我接着说:“儿子,你本来就很好,只是以前妈妈的欲望和恐惧太多,做了很多错事。现在老妈成长了,老妈知道错了。你老妈是不是进步很大?”

儿子:“嗯。”

我说:“0到100分,能给妈妈打多少分?”

儿子:“75分。”

我说:“进步那么大吗?”

我俩都笑了。

晚饭时,儿子夹了鸡肉让爷爷先吃,爷爷喜笑颜开,感叹儿子懂事了,长大了!

我笑着说:“爸,你一生气就不吃饭,是遗传谁啊?”

爸爸说:“你奶,你奶一生气能几天不吃饭。”

我笑着说:“生气不吃饭这个事,遗传不下去了哈,因为没人传承了!”

大家哈哈大笑,我们家又恢复了往日的和谐氛围。

【小编心语】

中国人的家庭,老人最在意的是孩子。我们唯有把孩子教育好了,才能真正地孝顺老人。

结语

看完这个真实的案例,大家会不会有种“想不到”,甚至是“做不到”的感觉?

相信大多数人的想法是:让孩子先去上学,等晚上放学回家再处理这件事。

如果我们说:“孩子比上学重要,我们可以像李凝一样,先安抚好了孩子内心的情绪和恐惧,再说上学的事。

可能很多人会说:“我做不到。”

是的,我们相信能做到的一定是少数。因为:

  • 这个世界上,真正优秀的人和掌握真理的人都是极少数,如果你是大多数,肯定做不到。

  • 大多数人在面对问题和矛盾时,想的都是“如何平衡利弊”,而“平衡”就一定是错的。

最后,我们想请大家好好想想:是孩子重要,还是上学重要?是孩子的生命重要,还是孩子努力的结果重要?这个问题您有了答案,就一定能做到!

本文知识产权归爱与幸福所有!

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