东莞儿童心理咨询辅导，东莞儿童心理咨询辅导记录表？

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现在好多家长都给孩子报一堆的培训班，但是孩子不愿意去，学校里老师也是有很大的权利。从法理上来说老师是没有控制学生的这种权利的。但是在实际运行当中，家长是支持并认可这种权利的。

在学校心理咨询与辅导的伦理问题，未成年学生和监护人的权利当中，就谈到了这种老师与学生家长与学生的权益冲突。关于家长与学生的权益冲突，在国外有一个专门道德规定的，要以学生为第一委托人，并以学生的权利和需要为首。

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有学者认为未成年学生由于心理发展规律和法律的规定，使得他们是不能成为自己权益的保护人，所以心理咨询师从道义上来说是可以成为未成年学生的权益保护者。但是也不能一味的否定父母的权利，要尊重和接纳他们的想法和愿望。

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最好的方法就是把家长也纳入到咨询的关系当中。比如进行家庭咨询，在咨询的过程中使得父母对孩子的需求、困扰、亲子关系问题有深刻的感悟。如果条件不允许，也可以把孩子的权益放在第一位的前提下，使父母得到充分的尊重，这样就可以避免老师像控制孩子一样的控制父母。

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关于老师和学生的一个权益冲突，可以和老师说明咨询的性质，让老师和我们一起把学生的权益放在第一位。这个就是心理咨询与辅导的伦理问题，未成年学生和监护人的权利理解内容。如果你想系统的学习心理咨询与辅导，可以和我每天一起来自学。

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今天就到这里了，我们明天见。

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